中学教师个人总结

时间:2023-07-09 23:26:32
【推荐】中学教师个人总结四篇

【推荐】中学教师个人总结四篇

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的中学教师个人总结4篇,希望对大家有所帮助。

中学教师个人总结 篇1

又是一个收尾的时候,我们的工作也已经走到了一个新的台阶。回想我们所走过的道路,真是有喜有忧。

一、完成了常规工作

1、坚持写好每周一篇的钢笔字。

2、坚持画好每周一次的简笔画。

3、坚持认真书写每周一板的粉笔字。

4、坚持记好每日一次的自学笔记。内容做到了有专题性,有实效性。

5、及时记录教育教学中的点点滴滴,把一些好的或坏的东西作为激励自己今后工作的动力。

6、集中学习了《信息技术与课程整合》一书。及时记录在业务学习笔记上,并写出自己的心得体会。

二、完成了教育教学工作

1、针对自己的科研课题,大胆的实践于自己的教育教学活动中,创设出一种新的学习环境。并形成自己的经验论文。

2、根据每月的学习内容,及时的形成书面材料上交给相应的管理者。

3、自修先进的教学经验或教育教学理论来武装自己的思想。并且把一些自己认为可取的部分东西应用到实践中。例如:玩中 ……此处隐藏3781个字……极把自己的教学实践经验归纳整理撰写成多篇教学论文,其中,独立完成的论文《——》获广西教科所论文评选二等奖,《——》获梧州教育学会论文评选二等奖。

五、班主任工作方面

自参加工作以来,我多年担任班主任工作,为了做一名让家长放心和社会满意的好班主任,我从不计较个人得失,关心爱护每一个学生。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,掌握各个学生的优点和缺点,及时把握学生的思想脉动,以便对学生因材施教,因势利导,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难。以开班会或主题班会的形式。分阶段对学生进行思想品德教育、文化课教育、多方面的素质教育,使学生树立正确的人生观、价值观。帮助他们制定和实施学习计划,认真地为每个学生分析歌词考试得失。尤其注重学生的思想政治工作,能根据不同的学生的特点,采取灵活多变的工作方法,使班主任工作井井有条,使到班级学习气氛很浓,同学互相帮助,在各项活动中都有较好的表现。

积极地进行家访,常与家长沟通,及时了解学生的心理情况和学习情况,做到防范于未然。针对学生自控能力差,迷恋游戏,影响学习成绩这一突出矛盾,采取有效措施控制学生进入网吧、游戏室。经过努力的培养,学生每年都有进步,我也深受家长的欢喜,学生的爱戴,我的班主任工作常得到学校的肯定,本人也多次被评为学校的优秀班主任。

在多年的班主任工作中,我摸索出一些经验,写成《———》一文,获广西教育学会论文评奖二等奖。

综上所述,本人工作满9年,教龄满9年,任现职满6年,期间教学成绩突出,班主任工作有特色,专业水平过硬,教学科研能力较强。对照晋升中学一级教师资格条件,我完全胜任中学的教学工作,符合申报条件,为促进以后的工作,特申请晋升中学一级教师资格。

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